ラーニングアナリティクスに関するシンポジウム
教育ビッグデータを用いた教育・学習支援の展開
研究事例の紹介
「Formalization of Relationships between Learner's Physiological Information and Learner's Mental States by Machine Learning」
松居 辰則（早稲田大学人間科学学術院 教授）
2018年3月22日
主催 科研費基盤研究(S), 16H06304
「教育ビッグデータを用いた教育・学習支援のためのクラウド情報基盤の研究」
共催 京都大学学術情報メディアセンター
後援 九州大学ラーニングアナリティクスセンター
その他の映像はこちらからご覧ください。
https://ocw.kyoto-u.ac.jp/ja/international-conference/76
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